국공마 입시전략연구소

더닝 - 크루거 효과(Dunning - Kruger effect)

혹시 그런경험 없는가?

무언가를 이제 막 배우기시작했는데,

뭔가 쉽고, 잘되고, 자신에게 숨어있던 재능을 발견한것같은 그런느낌을 받아본적...

보통 하위권 학생들이 뒤늦게 공부에 뛰어들때 많이들 겪는 현상이다.

더닝 크루거 효과는 크게 4 단계로 설명되는데,

아래그래프에서 그것을 잘 보여준다.

더닝크루거 효과의 초반부에, 사람들은 자신의 능력을 과대평가하고

높은수준의 능력자들에 대해 과소평가한다. 그때문에 노력을 소홀히 하게되고 

자신의 능력이 부족해서 생긴 문제를 알아보지 못한다.

그러다 시간이 지나면서, 실력을 조금씩 쌓이다보면 이상하게도 벽에 부딪히는 순간이온다.

그 순간을 보통 '슬럼프' 라고 착각을 하는데, 사실은 아는게 많아지면서 자신이

얼마나 부족했는지를 깨닫게 되는 순간이다.

이 순간을 겪으면 대부분은 공부에서 손을 놓게되거나, 끝까지 자신을 과대평가하다가

참패를 맛보고 입시판에서 떠나

'내가 원래 공부는 잘했는데~' 라면서 껍데기만 남은 변명만 늘어놓게된다.

그냥 처음부터 그것이 본인의 실력이었지만, 근자감에 빠져있었을 뿐이거늘...

그러니 여러분들도 혹여, 공부를 뒤늦게 시작하여 근자감에 빠진다면,

혹은 그랬다가 저 절망의 계곡에 빠지는 순간이 온다면,

겸손하게 받아들이자.

1등급을 받기위해선 최소한 1등급을 받는 사람들만큼은 해야한다.

그들역시 저 계곡에 빠졌던 순간이 있었을것이며,

그들은 그 계곡에서 좌절하지않고 노력해서 끝끝내 현재의 위치에 오른것이다.

세상에 공짜란 없다.

남들보다 늦게 시작했다면, 남들보다 더 효율적으로 하든,

재수 삼수를 해서라도 남들이 했던만큼은 해야 

남들만큼 결과가 나오는게 정상인것이다.

근데 그 효율이라는 것도, 직접 공부를 해봐야 얻어지는 것이기에

(운좋게 효율좋은 공부법을 발견해도, 다른 사람들도 그 방법으로 이미 하고있을것이다)

일단은 그저 열심히 양을 채워나가야한다.

현실과 이상의 괴리를 회피하고자 망상으로 그것을 가리지 말자.

그럴수록 현실과 이상의 괴리는 더더욱 깊어질 뿐이다.

현실에 눈을떠라, 현실을 그대로 직시하고 앞으로 나아가자

세상은 생각보다 정직하다.

적성 고사 전형은 학생부교과 전형으로 분류되지만, 합/불을 결정하는 데 있어서 교과 성적은 큰 힘을 발휘하지 않는다. 왜냐하면 1등급부터 5~6등급까지의 점수 차가 미미하고, 적성 고사 1, 2문제를 더 맞히는 것으로 그 점수 차를 뛰어넘을 수 있기 때문이다. 이런 이유로 적성 전형은 4~5등급 학생들에게 수도권 대학에 진학할 기회와 희망이 되곤 했다. 하지만 적성 고사 전형은 위와 같은 이유로 수시모집의 취지에 어긋나기 때문에 올해를 마지막으로 내년에 폐지된다.

■ 11개 대학 4,485명 모집!
2021학년도 적성 고사 전형은 가천대, 고려대(세종), 삼육대, 서경대, 성결대, 수원대, 을지대, 평택대, 한국산업기술대, 한성대, 한신대 총 11개 대학에서 4,485명을 모집한다. 홍익대(세종)가 올해부터 적성 고사 전형을 폐지하는 등 전년도 12개 대학 4,789명 모집에서 304명 감소했다. 홍익대(세종)의 적성 전형 폐지와 더불어, 전년보다 한국산업기술대 적성 고사 전형의 모집인원이 100명, 고려대(세종) 학업능력고사 전형이 30명 인원을 줄었다. 그러나 반대로 선발인원을 늘린 대학도 있다, 적성 고사를 실시하는 대표대학인 가천대 적성우수자 전형은 전년보다 16명 많은 1,031명 모집하며, 한신대는 전년보다 51명 많은 355명을 모집한다.

가천대, 삼육대, 서경대, 한성대 등 수도권대학 위주로 선발하기 때문에 그간 높은 경쟁률을 보여왔고 선발인원이 다소 감소했지만, 올해 역시 크게 다르지 않을 것으로 보인다. 전년도 12개 대학의 주요 적성 전형 경쟁률 평균은 18.3:1 이었다. 가장 높은 경쟁률을 보였던 대학은 가천대 적성우수자 전형으로 27.5:1의 경쟁률이었고, 두번째는 삼육대 교과적성우수자 전형 23.1:1이었다. 전년도 19.5:1의 경쟁률을 보였던 고려대(세종) 학업능력고사 전형은 홍익대(세종)의 적성 고사 폐지로 타 대학보다 경쟁률 상승 폭이 다소 클 수 있다.

■ 6등급도 도전할 수 있다!
적성 전형의 경우 내신의 실질 반영 비율이 낮은 편이다. 적성 고사에 지원하는 학생들은 대체로 3~5등급 대의 학생들인데, 내신 3등급과 5등급 간의 반영 점수 차이가 크지 않고, 적성 고사 1~2문제를 더 맞히는 것으로 충분히 만회할 수 있기 때문이다. 가천대, 수원대의 경우 3등급과 5등급의 점수 차이는 6점인데, 이는 적성 고사 두 문제를 더 맞히는 것만으로도 만회가 가능하다. 이외에도 평택대, 성결대는 두 문제, 서경대, 한국산업기술대는 세 문제 정도로 내신의 점수 차이를 극복할 수 있다. 반면 적성 고사의 부담이 큰 대학도 있다. 대표적으로 삼육대의 경우 3등급과 5등급의 점수 차이인 18점을 극복하기 위해서는 적성 고사 6문제(3점 문제 기준)를 더 맞춰야 한다. 이처럼 등급 간 점수 차이가 큰 대학일수록 적성 고사에 대한 부담이 커질 수밖에 없다. 내신이 약한 수험생일수록 학생부의 실질 영향력을 고려하여 지원할 필요가 있다. 단, 적성 전형은 반영 교과의 일부 과목만 반영하는 대학이 많아, 내신 등급이 학교마다 다르게 산출될 수 있다. 그렇기에 대학의 계산 방법으로 자신의 내신을 확인하고 그 영향력을 따져보도록 하자.

■ 대학별 적성고사의 차이
적성 고사는 각 대학이 자체적으로 문제를 내기 때문에 시험 과목, 출제 문항 수, 시험 시간 등이 다양하다. 시험과목에서는 국어와 수학, 2과목만을 지정해서 출제하는 대학이 총 8개 대학으로 다수를 차지한다. 시험과목에 영어를 포함하는 대학은 가천대, 고려대(세종), 을지대 뿐이다. 이 때, 수학 범위는 자연계열 모집단위라고 하더라도 수학(나)형이므로 인문계열 학생들도 자연계열 모집단위에 도전하는 것이 가능하며, 자연계열 학생들은 수학(나)형에 대한 문제 풀이 연습이 필요하다. 인문, 자연계 모두 공통적으로 수학 과목의 변별력이 가장 크기 때문에, 수학 성적이 우수한 학생들이 유리하다고 할 수 있다.

출제 문항은 대체로 40문제~60문제 사이다. 고려대(세종)과 서경대가 40문제로 가장 적은 출제 문항을 가지고, 삼육대, 수원대, 한성대, 한신대가 60문제로 가장 많은 수의 문항을 출제한다. 적성 고사는 쉬운 수능을 표방하고 있는데, 수능과 가장 큰 차이는 시험 과목이나 문제 수보다도 시험시간에서 나타난다. 수능 수학은 30문제 풀이에 100분의 시간을 부여하는데, 적성 고사는 대체로 모든 과목을 치르는데 60~80분의 시간만을 제공한다. 일반적으로 1분에 1문항을 풀어야 하므로, 실전 연습이 충분히 되어 있는 학생들이 유리하다. 가천대는 50문항을 60분 이내에, 삼육대는 60문항을 60분 이내에 해결해야 한다.

진학사 입시전략연구소 우연철 소장은 “적성 고사는 수능과 유사한 문제 유형을 가지고 있고, 내신 영향력이 작기 때문에 접근이 용이하다는 장점이 있지만, 그만큼 타 전형 대비 높은 경쟁률을 보인다. 각 대학 모의적성 고사, 과거 기출문제 등을 통해 적성 고사에 대한 대비를 충실히 해야 하며, 타 영역과 비교해 수학 성적에 자신이 있는 수험생들은 지원을 적극적으로 고려할 필요가 있다.”고 말했다.

코로나 사태가 장기화되면서

고교 개학가능성도 불투명해졌고,

일부 학원들은 운영을 재개했지만, 오늘 학원관련 확진자가 나옴으로써

학원의 운영가능성 역시 불투명해져버렸다.

이 상황에서 올해 입시는 어떻게 흘러갈 것인지..

지극히 개인적인 관점으로, 그리고 의식이 흐르는 대로 한번 주저리 주저리 적어보려한다.

< 1 >

우선...

대학생들이 실질적으로 개강을 하지 못하고 온라인강의로 수업을 대체하게 됨으로써

반수생들이 소폭 증가할 개연성이 생겼다.

'이왕 이렇게된거 수능이나 한번 더 봐야겠다'

라고 생각할 시간적 여유도 생겨버렸고, 상황도 상황이니만큼 마땅히 할것도 없기때문이다.

< 2 >

게다가...현역들은 중간, 기말고사 시행도 애매해지고,

수시에서 빼놓을 수 없는 교내활동등을 못하게 됨에따라

지금으로썬 할 수 있는게 수능공부뿐이 되어버렸다.

더욱이 앞으로 정시가 확대된다는 소식도 이미 널리퍼졌기때문에

올해 수능응시인원은 올해 초 예상되던 인원보다 더 많으리라 생각한다.

< 3 >

물론...단과학원도, 재수학원도 모두 휴업이 불가피한 상황이 되어버린 탓에

수능을 준비하는 고3 및 N수생들의 학업에 지장이 생겨

경쟁력은 다소 하락하지 않을까 생각한다.

인터넷강의가 원래 체질상 맞는 학생이라면 상관없지만

인강듣는걸 꺼려하는 학생들이 제법 많아서...학업에 큰 지장이 우려된다.

특히 N수생들이 재수학원을 굳이 선택하게 되는 이유는

스스로 자기관리가 어렵기때문인데...

꼼짝없이 독학재수를 하게됐으니....

고3도 억울하지만 N수생들도 억울하긴 마찬가지일것이다.

< Fin >

물론 어떤 상황에서도 할 사람은 하기때문에

너무 비관적으로 받아들이지 않았으면 좋겠다.

어차피 다같이 힘들고, 불편한 상황이라는 것은

정신차리고 좀만더 노력하면

오히려 노력대비 훨씬 좋은 결과를 기대해볼 수 있게되었다는 말이기도 하니까말이다.

학생들이나 학부모님들에게 있어 초, 중, 고(실업계 등 취업특성화 고교 제외) 의무교육은 

현실적으로 대학입시에 그 목적을 두고있다고 봐도 무방할것이다.

물론, 더 멀리봐서 취업에 그 목적이 있을 수 있겠지만

시야를 조금 앞당기자면, '취업 가능성이 더 높은' 대학을 진학하기위해

공교육이됐든, 사교육이됐든, 우리는 어떤형태로든 교육을 받는다.

그렇다면 공부를 하는것도 좋지만, '어떻게 대학에 갈 것인지' 도 

고민을 해보길 바란다. 시간흘러가는대로, 남들이 가는대로 그렇게

흘러가기보단, 입시제도가 어떻게 흘러가고, 또 자신이 어느 흐름에 있는지를

확인하면서, 방향성 있게 공부했으면한다.

그렇지않으면 이리 휩쓸리고, 저리휩쓸려, 계획에도 없던

낯선 장소에 도달하게 될지도 모른다.

자신의 인생을 다른 무언가가 휘두르게 내버려두지 마라.

주변 환경은 흐르는 물과도 같다.

여러 갈래로 나뉘기도하고, 때로는 소용돌이도 치며, 그위에 떠있는 것들을

임의로 휘둘러버린다.

우리는 그 위에 떠있는 배와도 같다.

다행스러운건, 우리에겐 아직 방향을 결정할 방향키가 있다는것이다.

당장의 물살이 아닌, 멀리 보이는 물살의 흐름을 내다보고 자신의 방향을 정하면서

배를 몰았으면한다.

꿈이라는 이름의 보물을 실은 그대들의 배가, 

폭포를 만나 더이상 손쓸 수 없게 되어버리지 않기를 희망하며 글을쓴다.

계획을 세워라...계획표를 잘 세워야한다...계획대로 공부해야 좋은 성적을받는다...

참 계획표에대한 중요성은 어릴때부터 지겹도록 들어온것 같다.

근데, 정작 계획표를 세워보면 알겠지만... 실천하기가 여간 어려운게 아니었다.

나도 계획은 늘 있었지만, 그것을 실천으로 옮긴기억은 많지않았던것같다. 말 그대로 작심삼일...

그렇게 고3이 지나고...재수도 그렇게 지나갔다.

그러다 벼랑끝 가까이 내몰리면서, 삼수를 하는 그 마지막 대입 수험생시절을 보내다가

비로소 계획표에대해...그리고 수능에대해...더 넓게는 시험에대해 깨달은것이 있다.

나에게나 적용될, 지극히 개인적인 얘기일 수도 있겠지만 한번 들어보겠는가?

그것은 바로...

분량으로 계획을 잡는건 아무런 의미가 없다는 것이었다.

어떤 분량이 얼마의 시간이 걸릴지는 그떄그때 다르고,

그렇다고 특정과목 때문에 다른 과목의 계획에까지 영향을 미치기 시작하면

계획은 한없이 밀리기 시작한다.

한번 밀리기 시작한 계획은 겆잡을 수 없이 밀린다.

실패가 답습되는것이다.

오늘 계획도 실패, 내일계획도 실패...

싹 갈아엎고 다시 세운 계획도 머지않아 실패를 맞이하고

그렇게 무수한 실패가 쌓여간다.

그렇게...슬럼프 라는 녀석이 찾아온다.

그래서 발상을 바꿔보았다.

분량이 아닌, 그냥 시간만으로 계획표를 세우자고.

시간은 밀리는 법이없다.

내가 어떤과목을 얼마나 공부하든, 시간은 늘 같은 속도로, 그리고 같은 양으로 흘러간다.

즉...실패할일이 없다는것이다.

그렇게 성공을 쌓아가기 시작했다.

오늘도, 내일도, 그 다음주도 계속해서 성공이 쌓여갔다.

처음엔 공부하는 양이 굉장히 적어보이고, 수동적으로 시간에 끌려가는게 아닌가 의문이 들 수도 있겠지만

꾸준함의 저력은 대단했다.

그렇게 꾸준히 시간단위로 계획을 실천하다보니...

3개월만에 공부가 다 끝나버렸다.

(삼수때 공부를 독학반수로 6월달부터 시작했다.)

매일 수능당일 기상할 시간에 기상하고, 수능전날 잠에 들 시간에 취침하고

수능시간표와 최대한 비슷하게 과목을 배열하여 공부했다.

오늘도, 내일도, 일주일 후도, 한 달 후도

언제나 수능과 같은 패턴으로만 생활하다보니

몸도 정신도 수능에 완전히 적응해버려서

슬럼프가 올 겨를도 없었고

가장 놀라운건 수능당일이 그렇게 마음이 가벼울 수 없었다.

첨부파일에서 일부를 캡쳐해왔다.

이런식으로 계획을 세웠고, 두번째사진은 나의 실제 시간표였다.

나는 내가 직접 겪어본것이 아니면 감히 추천하지 않는편이다.

나는 이런 방법으로, 언제나 최상의 컨디션과 최상의 결과를 낼 수 있었다.

그러니...당신들도 한번 해보길 이렇게 권해본다.

내가 만들어 사용했던 스터디 플래너 양식과 사용법을 첨부했으니 참고하시길...