국공마 입시전략연구소

한국지리·세계지리, 물리Ⅰ·Ⅱ 선택 수험생 불리 지적

평가원 "난이도 차 현저하지 않아…내년 과목별 난이도 적정화할 것"

대학수학능력시험 성적이 발표된 지난 23일 오전 부산의 한 고등학교 야외에서 수험생들이 자신의 점수를 확인하고 있다. [연합뉴스 자료사진]

(세종=연합뉴스) 김수현 기자 = 지난 3일 치러진 2021학년도 대학수학능력시험(수능)에서 탐구 영역 선택과목에 따른 유불리 현상이 빚어져 수험생들 사이에 불만이 터져 나오고 있다.

수능 선택과목 난이도가 제각각이어서 매년 비슷한 지적이 되풀이되는 가운데 내년에 시행되는 2022학년도 수능에선 국어, 수학에도 선택과목제가 도입돼 과목 선택에 따른 '복불복'이 심화하는 것 아니냐는 우려 섞인 전망도 제기된다.

29일 교육계에 따르면 2021학년도 수능에선 사회탐구 9과목 중 한국지리와 세계지리의 표준점수 최고점이 나란히 63점으로 최저를 기록했다. 표준점수 최고점이 가장 높은 사회·문화(71점)보다 8점 낮았다.

표준점수는 시험이 쉬워 평균이 높을수록 최고점이 낮아진다.

한국지리와 세계지리는 수험생이 1문제만 실수하더라도 1등급을 받지 못했다. 특히 세계지리의 경우 1문제 틀린 학생은 2등급을 받지 못하고 바로 3등급으로 떨어진 것으로 나타났다.

과학탐구 8과목 중에선 물리학Ⅱ의 표준점수 최고점이 62점으로 가장 낮아 최고점이 가장 높은 지구과학Ⅰ(72점)보다 10점 낮았다. 물리학Ⅱ역시 1문제 틀린 학생이 2등급이 아닌 3등급을 받았다.

물리학Ⅱ에 이어 64점을 기록한 물리학Ⅰ이 두 번째로 표준점수 최고점이 낮았다.

정시모집에서 서울 소재 주요 대학들은 탐구 과목 점수를 반영할 때 과목 간 난이도를 보정하는 작업을 하지만, 과목 선택에 따른 유불리가 완전히 해소되지는 않는다고 입시업계는 보고 있다.

상황이 이렇게 되자 수험생들은 불만을 쏟아내고 있다.

경기 광명의 고등학교 3학년에 재학 중인 윤민석(18)군은 "대학 전공과도 관련 있고 평소 흥미도 있어 수능에서 물리학Ⅰ을 선택했는데 시험이 쉬워 표준점수가 낮았다"며 "물리학Ⅰ을 선택한 것이 잘한 것이었나 싶다"고 말했다.

청와대 국민청원 홈페이지에는 난이도 조절 실패로 수능 탐구 선택과목 간 유불리가 발생했다며 '대학수학능력시험 탐구 유불리에 대한 공식입장 발표를 촉구합니다'라는 제목의 청원 글이 올라왔다.

게시자는 이 청원에서 "물리를 선택하는 아이들의 상당수가 물리와 수학을 좋아하고 앞으로 우리나라의 기초과학을 이끌 인재들"이라며 "앞으로도 이렇게 물리 선택자들이 입시에 불리해진다면 물리를 좋아하고 공대에 진학하고 싶은 학생들도 자신의 지원학과와 관련 없는 지구과학과 생명과학을 선택할 것"이라고 꼬집었다.

지난 23일 오전 서울의 한 고등학교 학생들이 2021학년도 대학수학능력시험 성적표를 확인하고 있다. [연합뉴스 자료사진]

선택과목에 따른 유불리 논란은 매년 되풀이될 정도로 고질적인 문제다.

지난해 시행된 2020학년도 수능에서도 사회탐구 과목 간 표준점수 최고점이 10점, 과학탐구의 경우 8점 벌어진 바 있다.

문제는 내년 수능에서는 선택과목제도가 확대돼 과목 선택에 따른 운이 크게 작용할 수 있다는 점이다.

정부는 문·이과 통합과 학습 부담 감축을 위해 국어와 수학에도 2022학년도 수능부터 '공통과목+선택과목' 체계를 도입한다.

수능 출제 기관인 한국교육과정평가원은 "올해 선택과목 간 난이도 차이가 (예년과 비교해) 현저하게 증가했다고 볼 수 없다"며 "내년에는 선택과목 간 유불리 문제를 완화하기 위해 6월·9월 모의평가를 면밀하게 분석해 선택과목별 난이도를 적정화하겠다"고 밝혔다.

정시에 대하여 작성한 칼럼(https://cafe.naver.com/kjbrothers/2313)에선 자세히 다루지 않았지만,

과학II 같은 과목을 선택하는 것에대한 위험성을 조금 더 구체적으로 보여주고자

이번 칼럼에선 구체적으로 과탐 I 과 과탐 II 의 사례를 비교하며 그 위험성에대해 말해보려한다. 

< 1 >

우선, 정시모집에서 대학이 활용하는 성적지표에는 총 2 가지 (좀더 엄밀히는 3가지)가 있다.

표준점수와, 백분위 (엄밀히는 표준점수와 백분위, 그리고 변환표준점수) 가 그것이다.

쉬운 이해를 위해 아주 간단히 원점수와의 관련성에 비추어 설명하면

표준점수는 원점수의 증/감 폭과 비교적 비슷한 수준으로 증/감하는 성적 지표이고 

(난이도에따라 변하는 지표지만 여기선 간단한 설명을 위해 생략) 

백분위는 전체 표본에대한 자신의 등수를 나타내는 지표로, 

표준점수와 달리 원점수의 증/감 폭과 백분위의 증/감폭은 차이가 많이 나는편이다.

가령, 물리II 의 경우 2019학년도 실제 수능 결과를 놓고 얘기해보면...

물리II 만점자는 

원점수 50  / 표준점수 66 / 백분위 97 점을 받았다. (다 맞아도 백분위 97 !!!) (물론 언제나 이런건 아니다)

그리고 2점짜리 2문제를 틀린 학생은

원점수 46 / 표준점수 약 62 / 백분위 84 점을 받았다.

여기서 알 수 있다시피 표준점수는 원점수의 등락폭과 비슷하다.

하지만 백분위는?... 원점수는 4점차이였지만 백분위는 무려 13점이나 차이가 났다.

반면, 생물 I 의경우... 2019 학년도 실제 수능 결과를 보면

생물 I 만점자는

원점수 50 / 표준점수 72 / 백분위 100 점을 받았다. (물리II 만점자는 백분위 3만큼 손해)

그리고 마찬가지로 2점짜리 2문제를 틀린 학생은

원점수 46 / 표준점수 67 / 백분위 98~99 점을 받았다.

물리II와 달리 원점수가 똑같이 4점 차이이지만 백분위는 1~2점밖에 차이가 안난다.

그런데...문제는 수도권대학과 의학계열 대부분이 국어와 수학은 표준점수를 활용하지만

탐구영역은 백분위에 비추어 표준점수를 매기는 변환표준점수를 활용한다는 것이다.

백분위에...비례해서 표준점수를 매긴다... (그래도 어느정도 완충역할을 해줘서 이 자체는 사실 큰 문제는 아니다.)

< 2 >

진정한 과학 II 의 위험성은 점수산출방식보단 표본에있다.

표본이 워낙 적기도 하고, 전부 서울대,카이스트 등의 학교를 노리는 학생들이기 때문에 

난이도나, 공부 양이 과학I 보다 훨씬 많음에도 불구하고 성적이 상향평준화 되어있다.

(과탐 I 은 고등학교 운동회 , 과탐 II 는 올림픽 정도라고 생각하면 편하려나 ^^)

그 때문에 만점을 받아도 백분위에서 손해를 보고 시작한다.

조금 실수하면...어마어마한 손해를 받는건 덤이고...

그래서 과학II 를 응시하고 서울대에서 미끄러지면...중간이 없고 쭉 미끄러지게된다.

과학II 에 대해 가산점을 부여하는 학교도 몇 군데 없기때문에...완충제가 없다. (한양대는 가산점 부여하긴 했었음)

< 3 >

근데 또 하나의 문제는...학생들이 고3때는 이 위험을 잘 인지하지 못한다는것이다.

아래 표를 보면 물리II 지원자가 4월엔 약 6600 명이었지만 수능땐 3511 명으로 줄어들었다.

(수능원서접수자를 기준으로 통계를 기록한것이라, 실제 응시자는 더 적었던것으로 기억한다.)

이것을 좀 더 쉽게 생각해보면 물리II 전체 표본이 100명이고, 어떤 학생이 전국 4등이었다 쳐보자.

(보통 위쪽 표본은 거의 변하지 않기때문에 계속 위에서 4등을 유지한다 해보자.)

상위 4%이니 1등급이다.

그런데 그 상황에서 아래에 있던 50명이 이탈한다면, 이 학생은 여전히 4등이지만

이 학생은 이제 상위 8%가 되어 2등급이 되었다.

이것이 실제로 일어난다는 것이고, 이것을 눈치채게되는 시점이 수능을 보고 나서라는것이 문제다.

사실 변수는 이탈인원에만 있는게 아니다. 

표를 잘 보면 알겠지만 이탈인원은 대부분 아래쪽을 차지하던 고3들이지만

N수생들이 유입되기도 한다.

요컨대...아래쪽에서 어마어마하게 빠져나가는 동시에 위로 채워져 들어오는 N수생들이 있다는것이다.

이 과정에서 보통...두 등급정도가 밀려난다. 

자신의 고3 내에서의 등수가 고정되어 있어도 말이다...

< 4 >

과학II 를 하지 마라!! 라고 말하고 싶은건 아니다.

다만 하고싶다면...알고 하자 라는 의미이다.

필자도 화학II 를 선택했었고 삼수를 하는 내내 화학II 를 안고갔다.

그리고 그만큼 많은 피를 보았지만...후회는 없다...(나의 삼수 원인 of 원인 of 원인!!!)

직접 경험해봤으니...오늘날 이렇게 당신들께 생생하게 전달 해 줄 수 있게되었으니 말이다.

요약

과학 II 는...표본이 적고, 괴물들이 많다. 

따라서 만점 받을 자신이 있다면 (너도 괴물이 되어라) 도전해보고 

그렇지 않다면 다시한번 신중히 잘 생각해보고 결정하자. (당신의 인생은 소중하니까..)

http://edu.donga.com/?p=article&ps=view&at_no=20190919225137778508&titleGbn=hot&page=1